Extra ondersteuning Bij passend onderwijs denken we in de eerste instantie aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben op het gebied van taal en rekenen. Maar ook een hoogbegaafde leerling kan moeite hebben met leren, de motivatie zijn kwijtgeraakt
of onder zijn of haar niveau presteren. Mogelijk is er sprake van faalangst, problematisch gedrag of past het kind zich aan en durft het zich niet te laten zien. Reden voor COG Drenthe om juist deze kwetsbare groep extra te ondersteunen.
De Leonardo-afdeling
COG Drenthe heeft sinds 2009 een aparte Leonardo-afdeling op CJBS de Kloostertuin in Assen. Deze afdeling bestaat sinds dit schooljaar uit 4 groepen
en huisvest leerlingen vanuit heel Drenthe en daarbuiten.
 Leonardo-onderwijs is een onderwijs-
vorm voor kinderen van 4 tot 12 jaar die hoogbegaafd zijn. Een kind wordt tot de hoogbegaafden gerekend als het een IQ van 130 of hoger heeft, creatief is in het bedenken van oplossingen en doorzettingsvermogen heeft om een taak te volbrengen. Een IQ-test maakt deel uit van de toelatingsprocedure.
Helaas is Leonardo-onderwijs ook een dure vorm van onderwijs, waar geen subsidie tegenover staat vanuit het Ministerie van Onderwijs. Dit komt met name door de kleinere klassen en de speciale leermiddelen. COG Drenthe heeft dit de eerste drie jaar vanuit haar eigen reserves bekostigd. Momenteel wordt in samenspraak met directie en ouders van de Leonardo-afdeling op diverse fronten actie ondernomen om de bekostiging te continueren.
> www.leonardostichting.nl
| | 
De Stichting Kwadraat
De christelijke schoolbesturen in Drenthe maken zich gezamenlijk sterk voor onderwijs aan meer- en hoogbegaafden. Met dit verschil, dat er niet alleen aparte afdelingen worden opgericht maar dat er ook aandacht is voor het onderwijs aan meerbegaafde kinderen op de scholen zelf.
Dit kan bijvoorbeeld door het starten van een verbredingsgroep of plusgroep voor meer- en hoogbegaafde leerlingen binnen de eigen school, waarbij leerkrachten getraind zijn in het herkennen van hoogbegaafdheid, of door een gezamenlijk programma te ontwikkelen met het voortgezet onderwijs, of door een aparte afdeling op te richten voor hoogbegaafde leerlingen.
Daarnaast wordt in kaart gebracht welke scholen op het gebied van meerbegaafdheid welk aanbod doen. Voor ouders wordt het dan duidelijk wat ze van de school kunnen verwachten.
> www.kwadraatonderwijs.nl
|
print
top